A aula de campo é uma importante ferramenta para o ensino da Geografia, onde através dela, o que se ver em uma sala de aula, em um livro didático ou em outro recurso pode ser presenciado na prática e na realidade. Foi pensando nesta questão que objetivou esta intervenção.
A temática da aula foi mostrar a dinâmica e o funcionamento de uma indústria, como a escola do projeto se encontra próximo à algumas fábricas, principalmente de calçados, e como o conteúdo que as turmas estavam estudando era sobre o processo de industrialização do Brasil foi unir o necessário ao agradável.
A reação dos alunos foi interessante, todos demonstraram o gosto pela visita e aproveitaram o momento para tirar dúvidas sobre o funcionamento, matéria prima e ainda conversaram com funcionários sobre o trabalho industrial. Portanto à aula de campo foi um sucesso, provocou um maior gosto pelo conteúdo e melhoria na relação ensino-aprendizagem.
